Para finalizar nuestro Blog, queríamos mostraros nuestro último proyecto. Un póster creado con Públisher que refleja todo nuestro trabajo a lo largo de este cuatrimestre.
Esperamos que os haya gustado y servido de gran ayuda nuestro blog.
Ahora si nos despedimos hasta otra.

Los Nanis de la Red

Tríptico de Seguridad Infantil en la Red

Nanis de la Red hemos elaborado un tríptico de nuestro programa sobre la seguridad infantil en internet, esperamos que os guste.

Vídeos Tutoriales de herramientas TIC

Hemos elaborado vídeos de aplicaciones como son: 

• Light Image Resizer, la cual permite redimensionar múltiples imágenes a diversos tamaños.
  

• Scribd, aplicación de la cual disponemos de dos vídeos tutoriales: Scribd 1 y Scribd 2. Esta herramienta es un sitio web que nos permite compartir documentos y subirlos en diversos formatos.

• Sothink Flash Downloader la cual sirve para descargar archivos flash de internet.

Actividades para afianzar conocimientos

Hemos creado una serie de ejercicios con el programa Hot Potatoes como recurso de aula. Estos consisten en:

• Actividad JMatch: 

               1. Consiste en unir los tipos de acoso con su definición.

               2. Trata sobre las imprudencias, prevención y consecuencias.

• Actividad JCross: es un crucigrama sobre los peligros de internet.

Actividad de investigación "Webquest o Caza del Tesoro"

Para ayudarnos a comprender la importancia de la seguridad en Internet, hemos ideado esta Webquest sobre algunos conceptos importantes. Hay que ir contestando a las preguntas con la información propuesta y finalmente contestar a la gran pregunta. ¡Mucha suerte y ánimo!

Caza del Tesoro sobre la Seguridad en la Red

RESUMEN FINAL!

Bueno, chic@s, hemos llegado al final de nuestro blog, esperamos que os haya servido de ayuda para manejar internet de forma segura. 

En mi última entra, voy a hacer un resumen de las indicaciones más importantes a tener en cuenta para evitar problemas de acoso y demás, de los cuales hemos hablado en otras entradas: 

1. No dar datos personales, ni tuyos ni de ningún familiar o amigo. Compartir solo las fotos o vídeos que no te moleste que sean vistos por otras personas, y nunca etiquetar a nadie sin su permiso.

2. Mantener tus contraseñas en secreto. Es importante utilizar una combinación segura y cambiarla de vez en cuando. (combinar mayúsculas, minúsculas y números, incluso si se puede, es aconsejable añadir algún símbolo, y no usar la misma para todo) 

3. Rechazar spam y ficheros inesperados, pasar de ofertas y regalos misteriosos. No hagáis caso de propuestas extrañas, así sean sobre algún producto que comprarais por internet, primero hablar y consultarlo con vuestra familia.

4. Utilizar más de una dirección de e-mail. De esta forma, podreis tener una dirección personal y otra para registros en webs, concursos… o para el colegio y trabajo. 

5. Alguien desconocido no es un amigo/a. Por mucho tiempo que llevéis hablando, no te fíes de la gente que conoces por Internet, muchas veces no son quiénes dicen ser. Tampoco te cites por primera vez con alguien a solas, ve acompañado siempre por un adulto.

6. No dar con facilidad tu e-mail. Tampoco facilitar direcciones de amistades o familia sin su permiso.

7. En las redes sociales, acepta solo peticiones de amistad de gente que conozcas. Ya sabes que en la calle no debes hablar con extraños, ¿por qué iba a ser diferente en Internet?

8. Evitar las páginas en que te pidan dinero y las que tengan contenido violento, obsceno o discriminatorio.

9. Utiliza un buen antivirus y cortafuegos. Te evitará futuros disgustos.

10. Si te molestan, pide ayuda. Si eres objeto de lenguaje grosero, envíos desagradables o cualquier tipo de acoso que te incomode; compártelo con un adulto. Confía en tu padre y tu madre y, si alguien te dice lo contrario, no te fíes.

11. Si tu ordenador tiene cámara web incorporada, como tienen ya todos los portátiles, mantenla siempre tapada, ponle un papel o cualquier cosa que pueda impedir que te espíen, pues a través de ella pueden saber que estás haciendo y que no, y sólo necesitan acceder a tu ordenador y que no tengas tapada la cámara, así que tapadla siempre, y sacarle el papelito solo cuando habléis por ella con algún conocido, familiares o amigos cercanos. 

12. Escribir o imprimir los puntos en una hoja y colgarlo cerca del ordenador, para no perderlos nunca de vista. También podéis ver juntos, con vuestras familias y vuestros compañeros y profesores, un vídeo didáctico sobre el uso responsable de Internet y sus posibles peligros, así también os podéis ayudar unos a otros, y contáis con un adulto más, vuestro tutor o tutora, o el profesor/ra que os enseñe a manejar internet y el ordenador.

Pues hasta aquí, llega mi participación en este blog, recordad siempre estos puntos, y podéis ver los videos y las entradas tantas veces como lo necesitéis, pues nuestro objetivo es que se reduzcan los diferentes tipos de acosos en la red, y que todos podamos navegar y trabajar con nuestros ordenadores, o desde los que queramos; con seguridad, sin andarse preocupando quien puede estar detrás de nuestra cámara, o detrás de la persona que nos manda un mensaje, y por supuesto, que esto se aprende desde pequeños, así los padres también están más tranquilos, y ellos también tiene que aprender a utilizar las redes sociales, e internet en general, de forma segura. 

Muchas gracias a td@s!! :D 

Hasta la próxima!! DISFRUTAD MUCHO DEL VERANO!

Riesgos del teléfono móvil

Cuando se fotografían o graban a ellos mismos:

En el estudio de INTECO y Orange se refleja como el 88,6% de los encuestados admitía realizar fotografías con su terminal, y un 48,2% manifestaba, además, enviarlas a sus contactos.

Una variante al uso del móvil como medio de producción de material multimedia es el sexting que ya se ha comentado anteriormente, y que consiste en realizar fotos o videos personales de carácter sexy, con más o menos ropa y que luego distribuye de forma voluntaria entre sus amistades a través de bluetooth. Según el estudio 8,1% de los jóvenes admitía haber recibido fotos o videos de chicos de su entorno en posturas provocativas, mientras que el 4% reconocían haber hecho este tipo de fotos o videos, el porcentaje sube en adolescentes de 15-16 años hasta el 6,1%.

En cualquier caso, lo más normal es que las fotos que se realizan con el móvil acaben en la red social de los usuarios por lo que tendríamos asociados los peligros señalados en los puntos anteriores.

Cuando fotografían o graban a otros:

Sobre todo el problema está en el hecho de que en muchas ocasiones lo realizan sin permiso, así el estudio refleja que un 17,1% de los jóvenes afirma conocer casos de amigos cuyas imágenes han sido grabadas y difundidas sin permiso.

En cuanto a las consecuencias, cuando se les pregunta a los jóvenes si perciben la difusión de estas imágenes como un problema, mayoritariamente responden que no sobre todo cuando han sido ellos mismos los que han realizados las fotos o videos de ellos mismos. Simplemente manifiesta cierta incomodidad o vergüenza.

Acceso a contenidos inadecuados:

Tal como cita el estudio "el riesgo radica en el efecto que podría ejercer sobre el menor la visualización de imágenes no apropiadas a su nivel de madurez.

El estudio pone de manifiesto que el 6,8% de los jóvenes ha accedido a imágenes de contenido sexual o pornográfico, y el 8,4% de ellos han accedido amateriales con contenido racista o violento.

El hecho de recibir en su terminal este tipo de contenidos no es percibido por la mayoría de los casos como un problema, solo en algunos casos plantean sentir cierta vergüenza o incomodidad.